Логопедическое занятие по коррекции темпо-ритмической стороны речи с дошкольниками по программе «Говорим всегда красиво» (дистанционная форма)
Итоговое занятие. Диагностика речи.
Цель занятия:
Подведение итогов работы за год. Диагностика речи.
Рекомендации родителям.
Усложнять и расширять речевое общение дома и в общественных местах: увеличивать объем и продолжительность речи, тренировать спонтанные высказывания в различных ситуациях. Формировать уверенность, речевую смелость. Разговаривать с незнакомыми людьми: задавать вопросы на улице, в транспорте, в магазине. Совершенствовать формы и технику общения в различных жизненных ситуациях.
Учим итоговое стихотворение. Рассказываем громко с выражением, соблюдая все речевые правила
Вторая речь Демосфена
Внимание, плавно вдохнем,
Вширь разведем плечи.
Я чувствую с каждым днем
Улучшение речи.
Радость свою я нашел.
Радость так велика.
Я говорю хорошо,
Речь моя легка.
Все, что хочу я сказать,
Я до конца говорю.
Смело при этом в глаза,
В чужие глаза я смотрю.
Мой речевой аппарат
Так хорошо укреплен.
Работает, как автомат,
Точно и мерно он.
Созвучие радостных слов
Жизни хочу я дарить.
Мой лозунг — всегда готов,
Всегда готов говорить!